Consultant(e) en sciences de l’éducation pour la conduite d’un état des lieux de l’enseignement des mathématiques

Dans le cadre du projet « Programme d’appui à une éducation de qualité en Algérie dans le sillage des objectifs de développement durable (ODD) », mis en œuvre par l’UNESCO en partenariat avec le Ministère de l’Education nationale, et soutenu financièrement par l’Union européenne, le Bureau multisectoriel pour le Maghreb recrute un consultant(e) pour la conduite d’un état des lieux de l’enseignement des mathématiques : formation continue, méthodes pédagogiques, recherche, qualité, impact, gestion des données et suivi-évaluation, équipements, etc. et des leviers d’action à différents niveaux

Sous l'autorité du Directeur du Bureau régional de l’UNESCO pour le Maghreb et la supervision directe de la Cheffe de secteur du Programme Education et en collaboration avec la cheffe de projet, le/la consultante/e s'acquittera des tâches suivantes :

• Analyser la formation initiale et continue des enseignants de mathématiques ;
• Analyser les pratiques professionnelles et pédagogiques de l’enseignement des mathématiques en prenant en compte la grande diversité des pratiques des enseignants de mathématiques ;
• Analyser les cadres d’intervention de la didactique des mathématiques et de la didactique professionnelle en vigueur dans les classes des trois niveaux (primaire, moyen et secondaire) : analyser l’aspect contenu et méthodes pédagogiques et l’aspect professionnel et l’éventuelle interaction dans l’organisation des activités de l’enseignant et la transmission des savoirs dans une approche constructiviste et socioconstructiviste ;
• Contribuer à la révision des référentiels de formation continue des enseignants et inspecteurs des mathématiques ;
• Analyser les besoins de l’enseignant en compétences professionnelles et en didactique des mathématiques ;
• Faire des recommandations des compétences à acquérir et celles à approfondir avec une proposition d’un plan d’action pour la révision des référentiels de formation continue qui tiennent compte des exigences en matière de méthodes pédagogiques et de procédés didactiques dans l’approche par compétences des programmes actuels.

• Travailler en étroite collaboration avec le spécialiste Didacticien des mathématiques ;
• Livrables attendus :

(i) un plan de travail et note méthodologique ;

(ii) un rapport préliminaire d'état des lieux ;

(iii) un rapport final d'état des lieux.

Le délai de soumission des candidatures est fixé au 06 août 2023 avant minuit GMT+1.

Les candidats (es) intéressés (es) par cet appel à candidature sont prié(es) d’envoyer :

• Un CV complet en français (en format UNESCO ci-joint).
• Une offre technique et financière (pour l'expertise et les frais de mission).

Les termes de références de la mission sont jointes ci-dessous. 

Merci d’envoyer les candidatures aux adresses suivantes : rabat@unesco.org et ne.labane@unesco.org.

Préciser en objet : consultant(e) en sciences de l’éducation